Процедура „Модернизация на образователна среда” /BG-RRP-1.007/ по Националния план за възстановяване и устой1ивост има за цел да създаде условия за равен достъп до образование чрез инвестиции в материалната база на образователните институции и в образователната инфраструктура.

Специфичните цели на процедурата са:
• Осигуряване на съвременна материална база, която гарантира здравословни и качествени условия за обучение в институциите в системата на предучилищното и училищното образование чрез изграждане на сигурна, екологична, устойчива, здравословна и безопасна среда за обучение, възпитание и социализация на учащите за развитието на техния потенциал;
• Подкрепа за преминаването към едносменен режим на обучение в училищата, в които няма създадени условия за такава организация, и за преодоляване недостига на места в детските градини.

Финансиране:
• Бюджетът възлиза на 329 млн. лв.. (от тях 274,5 млн. лв. са средства от МВУ и 54,4 млн. лв. са принос от държавния бюджет на Република България) и е разпределен в четири компонента:
– Компонент 1 – Училища с 301 и повече ученици, които се обучават в дневна форма – 158,6 млн. лв.;
– Компонент 2 – Училища с между 151 и 300 ученици вкл., които се обучават в дневна форма – 79,3 млн. лв.;
– Компонент 3 – Детски градини с до 2 групи, в т.ч. детски градини с яслена група – 45,4 млн. лв.;
– Компонент 4 – Детски градини с 3 и повече групи, в т.ч. детски градини с яслени групи – 45,4 млн. лв..
                                                               * бюджетът е един и същ за всичките шест района за планиране.
• Максимален размер на безвъзмездната помощ:
– Компонент 1 – 4,5 млн. лв.;
– Компонент 2 – 2,5 млн. лв.;
– Компонент 3 – 1 млн. лв.;
– Компонент 4 – 2 млн. лв..

Бенефициенти:
– Общински училища и детски градини;
– Държавни училища към Министерството на образованието и науката от допустимите образователни институции.
* Община може да подаде повече от едно предложение за изпълнение на инвестиция по всеки компонент, когато предложенията са за различни общински образователни институции.

Допустими дейности:
– основен ремонт;
– реконструкция;
– основно обновяване;
– пристрояване;
– подобряване на достъпа на лицата с увреждания до и вътре в съответната сграда;
– по тази дейност са допустими СМР дейности за изграждане/надграждане на STEM среда;
– доставка и монтаж на оборудване и обзавеждане за сградите/помещенията (без STEM среда) на училището;
– за организация и управление;
– за информация, комуникация и публичност – задължително условие е да се проведат поне две публични събития в процеса на изпълнение на проекта.

Допустими разходи:
– строително-монтажни работи, в т.ч. и за оформяне на прилежащото дворно място;
– набавянето на необходими разрешителни документи, включително и свързаните с тях такси;
– обследване за енергийна ефективност и сертификат за енергийни характеристики на сграда в експлоатация;
– обследване и установяване на техническите характеристики на сгради и изготвяне на технически паспорти;
– въвеждане на обекта в експлоатация;
– строителен надзор;
– оценка на съответствието на проектите;
– услуги, които са пряко свързани с проекта и са необходими за неговата подготовка и изпълнение (напр. инженерни и технически изследвания, геодезически проучвания, и др.);
за монтаж на оборудване;
– за организация и управление (вкл. за информация, комуникация и публичност) –  в размер на 1но % от преките разходи без ДДС по проекта.

Управляващ орган:
– Изпълнителна агенция „Програма за образование“ към Министерството на образованието.

Срок:
– Максималната продължителност на изпълнението на инвестицията е 35 месеца, не по-късно от 31.05.2026 г.;
– Крайният срок за кандидатстване е 20.01.2023 г., 17:30 часа, чрез информационната система ИСУН 2020. Предложенията за изпълнение на инвестиции се подават от кандидатите само в електронен формат, подписани с квалифициран електронен подпис (КЕП).

Допълнителна информация и необходимите документи за кандидатстване може да намерите тук.